Dans le cadre d’un travail sur le projet de lecteur, nous avons visité la quartier et photographié tous les écrits que nous trouvions.

En classe, nous avons ensuite essayé de les lire et des les trier.

Cette activité a fait apparaître de grosses lacunes en lexique: quelles différences entre boulangerie et pâtisserie? Que trouve-t-on chez le boucher? Le bijoutier?

J’ai donc réalisé un jeu de domino pour travailler les différents commerces et ce qu’on y vend à partir des photos prises. Si cela peut donner des idées:

dominos des commerces

 

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